Studenten leugnen ET

[Adamea]

1) Erschreckend oder nicht? Fast jeder fünfte Studienanfänger glaubt, dass der Mensch ein direktes Produkt eines überirdischen Schöpfers ist.

2) Nun, im Privaten darf natürlich jeder glauben was er möchte.
Wie sieht es aber insbesondere mit den zukünftigen Lehrern aus? Diese sollen immerhin den aktuellen Stand der Wissenschaft an ihre Schüler weitergeben und im besten Fall auch die wissenschaftliche Methodik vermitteln. Kann ein Lehrer dies erfüllen, der die ET ablehnt?

3) Deshalb fordern wir die Verantwortlichen in der Bildungspolitik, in den Schulen und Universitäten nachdrücklich dazu auf, für eine stärkere Berücksichtigung der Evolutionstheorie im Unterricht zu sorgen. ...

Insbesondere sollte aber nicht nur Faktenwissen vermittelt werden, sondern die wissenschaftliche Methodik an und für sich.
Es sollte stärker betont werden, wie Wissenschaft Erkenntnisse erlangt und wie diese zu bewerten sind (verifizieren/falsifizieren).

4) ...keinen universitären Abschluss verdient hat! Und schon gar nicht sollte eine solche Person auf wehrlose Kinder losgelassen werden, da jemand, der die Mindestanforderungen der Rationalität so fundamental unterschreitet, gänzlich ungeeignet ist, Heranwachsenden einen vorurteilsfreien Zugang zur Wirklichkeit zu eröffnen."

5) Und wie sieht es mit anderen Lehramtsstudenten aus? Sollte jemand nicht Geschichte unterrichten dürfen, weil er die ET leugnet?

Erschreckend!

1) Ich denke in diesem Fall dürfen nicht nur die guten Schulnoten (sichtbare Fakten) einen Schüler zum Studieren berechtigen, sondern hier kommt es eben auch auf sein Denken (geistig Einstllung) an!!!
WAS ist es, dass einem Schüler das Studieren ermöglicht? NOTEN!!! FAKTEN!!! ZAHLEN!!! JA, das sind die BEWEISE seiner Tauglichkeit!

2) Das Private ist Teil eines jeden Menschen, und jeder Mensch nimmt sich selbst, also sein Selbst, und sein Denken, überall dorthin mit wohin er geht!
Das Private ist m.E. logisch und untrennbar mit einem Menschen verbunden, so dass der Glaube und sein Denken eines Menschen irgendwie, irgendwann einfließen wird.

Hier müsste m.E. die höhere Vernunft eines Gesetzgebers deutlichere Differenzierungen in "Studiererlaubnissen" anlegen.
Zum Biologieunterricht, gehört das ganze Wissen incl. der ET.
Wer nicht an das vermittelte Wissen des Lehrstoffes glaubt, weil er an seinen Vorstellungen festhält, ist untauglich den Lehrstoff entgegenzunehmen und desshalb ist seine Anwesentheit eine Platzverschwendung, und nimmt ggf einem wirklich interessierten Schüler den Platz weg.

Die Welt hat immer mehr Wissensgebiete, weil das Wissen so rasend wächst.
Darum wird der nichtstudierte Mensch immer mehr davon abhängig sein an kompetente Menschen zu geraden.
Je mehr Unkompetenz desto mehr Fake- Lügengeschichten und Irrglaube wird es in Zukunft geben.
Niemand kann je das Wissen der Welt besitzen und alles nachprüfen.
Vielleicht war das mal möglich als das Wissen der Wissenschaft noch überschaubar war, doch heute geht das nicht mehr.
Noten alleine sind keine wirklichen Zeugnisse!

3) Wieso müssen die Schulen und Universitäten dazu aufgefordert werden, ist dass denn nicht selbstverständlich genug für sie? Irre!
Ja, nicht nur Faktenwissen (K) sondern die Methodik (G) an und für sich, DAS WIE Wissenschaft Erkenntnisse erlangt und WIE diese zu bewerten (S) sind.

4) Zustimmung!
Die Mindestanforderungen sind es m.E. ALLE bisherigen Erkenntnisse zum Fach Biologie zuzustimmen, nie dürfen Erkenntnisse weggelassen werden. 
Also die wissenschaftlichen Erkenntnisse müssen m.E. mit dem Denken des Schülers übereinstimmen! Alles andere wäre dumm!
Wie soll denn so die Wissenschaft und die Universitäten in Zukunft noch als ernstzunehmendes Gebäude dastehen können?
Das Nivaeu der Universitäten ist wohl gerade sehr stark am sinken???

5) Ich denke beim Fach Geschichte ist das egal.
Wobei ich als Hauptschülerin zugeben muß, dass ich es schon für sehr bedenklich halte, dass ein Mensch eine höhere Schulbilduldung bekommt, obwohl er an so einen Unfug glaubt, und ein Schüler der vernünftig denkt aber leider nicht den richtigen Notenschlüssel hat, der höhere Bildungsweg verschlossen bleibt.

Ich denke dass man Kinder sehr früh, sehr oft, sehr falsch einstuft, und dass sie auch dass werden was Lehrer aus ihnen gemacht haben!!!
Sicher ist auch das Elternhaus verantwortlich, doch wenn Eltern Berufstätig sind, und wenig Geld haben, geht das nun mal auf Kosten der Erziehung.
Die Schulen stehen heutzutage in einer immer größer werdenden Verantwortung.